Ларионова Наталья Борисовна
Заведующая отделением

В 2013 году в Иркутском региональном колледже педагогического образования открылось новое отделение специальности 070214 «Музыкальное искусство эстрады. Эстрадное пение» на бюджетной основе.

В настоящее время на отделении по очной форме обучение ведется по специальности:
53.02.02 «Музыкальное искусство эстрады (по видам)» - профиль Сольное пение
Квалификация выпускников: Артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива
Срок обучения 3 года 10 месяцев

После присуждения квалификации, выпускники могут реализовать себя в качестве солистов эстрадно-джазовой направленности и артистов в профессиональных эстрадно-джазовых ансамблях, преподавателей эстрадного вокала в учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО; руководителей творческих эстрадных коллективов.

Учебный план специальности наряду с общеобразовательными дисциплинами и профильным учебным циклом предполагает освоение трех профессиональных модулей:

• Музыкально-исполнительская деятельность

  Эстрадное пение – популярный вид музыкального искусства. Эстрадно-джазовая музыкальная культура отличается огромным разнообразием жанров. Студенты нашего отделения осваивают различные направления и стили мировой и отечественной музыки, исполнительскую специфику различных вокальных школ и направлений. В профессиональный модуль входят такие дисциплины как «Сольное пение», «Ансамблевое исполнительство», «Сценическая речь и мастерство актера», «Танец, сценическое движение», «Фортепианное исполнительство» и многие другие, которые позволяют реализоваться студенту как эстрадный исполнитель. Также данный профессиональный модуль предусматривает прохождение учебных практик «Ансамбль», «Сценическая речь», «Мастерство актера», «Постановка концертных номеров», «Танец, сценическое движение», «Репетиционно-практическая подготовка», прохождение производственной практики «Исполнительская практика». Исполнительская практика осуществляется на известных площадках города Иркутска и Иркутской области, в концертных залах различных образовательных организаций, государственных учреждений.

• Педагогическая деятельность

  Обучение детей и молодежи эстрадному пению – одна из самых востребованных услуг в сфере дополнительного образования. Учитывая интересы детей и молодежи к эстрадному пению, отделение «Музыкального искусства эстрады» осуществляет подготовку высококвалифицированного специалиста-педагога в области эстрадного вокала. В рамках профессионального модуля обучающиеся осваивают методику преподавания вокальных дисциплин, педагогические основы преподавания творческих дисциплин. На базах образовательных организаций и учреждений дополнительного образования осуществляется учебная и производственная педагогическая практика, где студенты демонстрируют профессиональные компетенции в области педагогической деятельности.

• Организационно-управленческая деятельность

  Направление деятельности данного профессионального модуля заключается в подготовке руководителя эстрадного коллектива. В процессе изучения таких дисциплин как «Инструментовка и аранжировка музыкальных произведений, компьютерная аранжировка», «Работа с вокальным ансамблем, творческим коллективом, постановка концертных номеров» студент отделения Музыкального искусства эстрады овладевает навыками и умениями в области руководства и управления творческим эстрадно-джазовым коллективом. Данный модуль также включает в себя учебную практику, которая позволяет применить полученные умения и навыки в своей деятельности.

  В рамках профессионального модуля «Организационно-управленческая деятельность» на выпускном курсе предусмотрена постановка мюзикла, где студент реализовывается и как руководитель, и как певец, артист и педагог.

  Преподаватели и студенты ведут активную концертную деятельность, выступают с афишными концертами, принимают участие в различных конкурсах, мастер-классах и фестивалях. В течение всего обучения выполняется работа по созданию индивидуального портфолио студента, в которое входит фонотека – записанные на студии песни, достижения, публикации, а также методические разработки касающиеся его будущей деятельности артиста, преподавателя, руководителя эстрадного коллектива.