В Вашем браузере отключен или не поддерживается JavaScript. Функциональность ограничена.
Погружение в мир особенных детей
Студенты группы С-422 отделения дошкольного образования провели неделю практики на базе детского сада №119 Иркутска, где погрузились в специфику работы с детьми с ментальными нарушениями.Педагоги подготовили для студентов показательное занятие "Кто в лесу живет?" (Фарафонова Г.А.), мастер-класс "Мы вместе: понимаем, принимаем, развиваем" (Плотникова Н.Ю. и Кулешова А.А.), занятие по формированию математических представлений "Состав числа 5" (Аксаментова Т.Н.), практикум "Приемы работы с неговорящими детьми с ЗПР" (Кушнарук В.А. и Рябинович Т.С.), развлечение, посвященное Дню матери, в старшей группе с ЗПР (Кузнецова Т.Г.), игру-драматизацию "Колобок" для развития творческого воображения детей с ЗПР (Калинина М.В.).
Кроме того, студенты самостоятельно организовали детей в играх и упражнениях на развитие сенсорных эталонов, тактильного восприятия и мелкой моторики. Провели подвижные игры для развития координации и ловкости, а также сюжетно-ролевые игры, направленные на активизацию общения детей.
Практика позволила студентам не только применить теоретические знания, но и глубже понять специфику педагогической деятельности с особенными детьми.
- Благодарим коллег за опыт, который является ценным для профессиональной деятельности будущих специалистов в инклюзивном образовании, - отметили руководители практики Николаенко Т.А. и Ружникова Н.В..